Practice FrenchB1Muestra completa
Le bus des langues
El autobús de las lenguas — Cuando se rompe el micrófono del autobús, los pasajeros empiezan a compartir sus idiomas y crean comunidad.
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La narración grabada completa.
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Tous les matins, le bus numéro 12 traversait la ville du nord au sud. Il emmenait des élèves, des infirmiers, des cuisiniers et parfois des touristes perdus. Le chauffeur, Samir, connaissait presque tout le monde, mais il remarquait que les passagers se parlaient rarement.
Un jour, le micro du bus est tombé en panne. Pour annoncer les arrêts, Samir a demandé de l’aide aux passagers. Une étudiante italienne a annoncé la bibliothèque avec un grand sourire. Un boulanger portugais a annoncé le marché. Une grand-mère algérienne a expliqué en arabe que l’hôpital était le prochain arrêt, puis a répété en français.
Les passagers ont commencé à applaudir. Le lendemain, même si le micro fonctionnait de nouveau, Samir a gardé une minute spéciale après le troisième arrêt. Chaque jour, quelqu’un enseignait un mot dans sa langue : merci, pain, soleil, courage. Le bus numéro 12 n’était plus seulement un moyen de transport. Il était devenu une petite école roulante, où la ville apprenait à se reconnaître.
Vocabulario clave
- chauffeurconductor
- passagerspasajeros
- en panneaveriado / fuera de servicio
- arrêtsparadas
- école roulanteescuela rodante
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Todas las mañanas, el autobús número 12 cruzaba la ciudad de norte a sur. Llevaba estudiantes, enfermeros, cocineros y a veces turistas perdidos. El conductor, Samir, conocía a casi todo el mundo, pero notaba que los pasajeros rara vez hablaban entre ellos.
Un día, el micrófono del autobús se estropeó. Para anunciar las paradas, Samir pidió ayuda a los pasajeros. Una estudiante italiana anunció la biblioteca con una gran sonrisa. Un panadero portugués anunció el mercado. Una abuela argelina explicó en árabe que el hospital era la próxima parada, y luego lo repitió en francés.
Los pasajeros empezaron a aplaudir. Al día siguiente, aunque el micrófono funcionaba de nuevo, Samir mantuvo un minuto especial después de la tercera parada. Cada día, alguien enseñaba una palabra en su idioma: gracias, pan, sol, valor. El autobús número 12 ya no era solo un medio de transporte. Se había convertido en una pequeña escuela rodante, donde la ciudad aprendía a reconocerse.
Preguntas de comprensión
1. ¿Cómo cambia el autobús número 12?
- Se convierte en un lugar donde los pasajeros comparten idiomas.
- Deja de llevar turistas.
- Se convierte en un restaurante.
- Solo circula de noche.
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Se convierte en un lugar donde los pasajeros comparten idiomas.
2. ¿Por qué Samir pide a los pasajeros que ayuden a anunciar las paradas?
- El micrófono del autobús se estropea.
- Olvida la ruta.
- Los pasajeros piden música.
- El autobús está demasiado vacío.
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El micrófono del autobús se estropea.
3. Samir detiene la actividad de idiomas cuando el micrófono vuelve a funcionar.
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false
4. Completa con la función original del autobús antes de convertirse en una escuela móvil: À la fin, le véhicule est devenu une école roulante plutôt qu'un simple moyen de ___.
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transport
5. ¿Qué significa “en panne” aquí?
- averiado / fuera de servicio
- muy ruidoso
- casi vacío
- nuevo y limpio
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averiado / fuera de servicio
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